İşlevsel olduğu kadar sevmili de olabilen az sayıdaki robotlar arasına Aida da katıldı. Massachusetts Institute of Technology mühendislerinin Volkswagen ile birlikte geliştirdiği Affective Intelligent Driving Agent (AIDA), otomobilinizin ön konsoluna monte ediliyor.

Trafik hakkında bilgi, navigasyon, yol durumu vs. bilgileri veren bir yol bilgisayarı olmanın ötesinde, duygusal göz mimikleri yaratan visüel donanıma ve hareket ve ses algılıyıcılarına sahip olan Aida, sürücünün ruh durumunu sezip buna paralel sürüş önerilerinde bulunuyor, radyoda ruh haline göre parça seçiyor, yol üstündeki durak noktalarındna haberdar ediyor.

Aida sürücünün genellikle tercih ettiği güzergahları, durulup kalkılan noktaları, sürücünün sürüş beceri, tercih ve alışkanlıklarını kaydedip bunları sürekli işliyor ve bunlara uygun önlemler alıyor, tavsiyelerde bulunuyor. Örneğin sürekli gaz-fren yapan bir kullanıcıysanız Aida’dan ‘tasarruflu kullan’ uyarısı alabilirsiniz.Aida’yı sevimli kılan temel özellikse, yüz kısmında içerden yansıtmalı olarak oluşturulan göz mimiklerinin verd,iği uyarıya uygun olarak şekil değiştirmesi.

Türkiye’de ilk kez Hacettepe Üniversitesince başlatılan projeyle tıpkı Massachusetts Institute of Technologydeki (MIT) gibi, ders notu, sınav soruları ve video benzeri ders malzemeleri sanal ortamda kullanıma açılacak.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Süleyman Sadi Seferoğlu, Türkiye’de ders malzemelerinin herkesin erişimine
açılması çalışmalarının, Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) tarafından 2007 yılının Mart ayında, ”Açık Ders Malzemeleri Konsorsiyumu”nun oluşturulmasıyla başlatıldığını söyledi.

Seferoğlu, 34 üniversite, YÖK ve TÜBA tarafından imzalanan protokolle, açık ders malzemelerinin elektronik ortamda üniversite öğrencileri ve öğretim üyelerinin kullanımına sunulmasını amaçlayan projenin tamamlandığını ve uygulamaya geçildiğini bildirdi.

Seferoğlu, şunları söyledi:

”Açık Ders Malzemeleri, ders araç-gereçlerinin herkese açık olarak paylaşıldığı elektronik bir ortamdır. Konsorsiyumun en önemli amacı, Ders Malzemeleri Projesi’nin hayata geçirilmesi için gerekli çalışmaları gerçekleştirmektir. Bu protokole göre, konsorsiyuma üye her üniversite, açık ders malzemeleri portalını oluşturacak, içeriğini hazırlayacak ve bu ders içeriklerini
web ortamında paylaşacaktır.”